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以上是copy百度百科的。 其实个人看来电子网站无论是网站规模，还是网站质量，二姨绝对是最好的了，如果你在泡在论坛里一段时间，你会发现电子行业的很多大虾也都在这里潜水呢，相信我你一定会有收获的。
国内比较权威的电子行业网站有哪些?
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电子元器件查询 http://www.chinadz.com/
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电子论坛
电子论坛 http://www.ecbbs.com/
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中电网技术论坛 http://bbs.eccn.com/
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国际电子技术论坛 http://bbs.elec.cc/
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中国PCB论坛 http://www.pcbbbs.com/index.htm
家电论坛 http://www.jd-bbs.com
广播论坛 http://bbs.leowood.net
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研发BBS http://www.52rd.com/bbs/
电子工程博客
中国电子工程博客 http://www.mcublog.com/blog
21IC博客 http://blog.21ic.com
工控博客 http://blog.gkong.com/
电源网博客 http://www.dianyuan.com/blog/
EDA博客 http://www.ednchina.com/blog
中国电子网博客 http://blog.electron.cn
电子人博客 http://www.dianziren.com
中国子设计网博客 http://www.cediy.com
中电网博客 http://blog.eccn.com/
进修博客 http://www.studydz.com/html/blog.html
工控博客 http://blog.gkong.com
电路图
电子电路图网： http://www.cndzz.com
电路图 http://circuit.eeworld.com.cn/
单片机类
单片机平凡网 http://www.mcustudio.com
单片机 http://www.8951.com/
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周立功单片机 http://www.zlgmcu.com/home.asp
晶控电子 http://www.hificat.com/
PIC学习网： http://www.pic16.com
嵌入式技术网 http://www.icembed.com/
DSP专业资讯网 http://dsp.blueidea.com/
全国大学生电子设计竞赛
首先说下背景，全国电赛每两年一届，部分省份在无国赛的那年会办省赛。国赛都会有几种类型的题目，通常被一些学校分为四种：测量类、控制类、高频类以及电力电子类。测量类主要是学习模拟电子电路设计，懂得相关芯片的性能参数以及使用，当然MCU是必不可少的，有能力的还会学FPGA。控制类也涉及模拟电子电路设计，但相对难度来说不是很大，主要在于一些传感器的制作，各类电机也必须会用，主控的学C51也就可以了，很多人会学具有低功耗性能的msp430。高频类个人不是很清楚，主要和无线电有关。电力电子的就是做电源了，各种各样高性能电源，boost升压之类的，主要看的书籍就是电力电子啦，虽然看上去内容不多，但细致起来就问题多多啦。你看你喜欢玩什么了，自个挑。哦，还有不管那类，C语言是必定得学的，所以最好先把C语言学好，然后是单片机，自己就可以去买个开发板玩，接着是模拟电子基础，然后是数字电子基础，最后要变强就学FPGA和ARM，手机内部的控制器就相当于ARM啊，FPGA是一个可以让人自由飞翔的领域。
本人刚参加过省办的，明年就是国赛啦，大一的学弟，好好加油啊！
计算机 全国大学生电子设计竞赛
你应该找几个志同道合的同学主动联系老师，有的老师有带这种比赛的经验，对这种比赛的的题目以及你要学习的知识也很了解，比赛也不是说参加就能参加的，要想获奖的话，要经过一段时间的培训，要学习的知识也很多，包括电路，低频，高频，数字逻辑，数字信号处理，Protel 用来画电路图的，单片机，EDA，DXP,甚至Sopc，当然有编程，汇编或c语言，同时还要学习如何做电路板，包括画图，腐蚀，钻孔，焊接等等，比赛一般为三人，建议成立一个小组，分工协作，每个人学习不同的知识，要学的很精才行，要知道，比赛只有三天四夜，既要做出实物，还要写论文，这就需要你的专业知识很扎实，好好努力吧！
各位大虾比较好的电子设计论坛有哪些啊
http://www.elecfans.com/article/88/131/ctrlsc/temperature/2007/200712126443.html 电子发烧友 http://www.schoolboy.com.cn/SOL/main.asp?page=3 许多电路图 http://www.ed-china.com/ 电子系统设计网(ARM) http://www.21ic.com/ 21ic 电子网 arm 版主 阿南 http://www.hzlitai.com.cn/bbs/ 立宇泰 http://www.eetop.cn/bbs 顶级开发网 都是我的收藏啊
求推荐论坛或者网站可以找到计算机的课程设计或者毕业设计啊？
我推荐你一些新颖的课题吧
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这些都很不错 还有很多我没发的课题，你自已找找 你应该明白 一贴就知道
校企合作的意义与前景展望
校企合作的意义与前景展望：1、校企合作，有利于经济社会的发展。进入21世纪以来，随着国家经济结构调整，我国正由制造大国向制造强国迈进，经济的快速发展需要大批技能人才。开展校企合作，建立企业全面参与的技能人才培养制度，将在更大范围和更高层次上培养出社会和企业急需的各类技能人才。2、校企合作，有利于企业的发展。企业参与校企合作，既能把本企业对技能型人才的需求及时准确地反馈给培养人才的职业院校，又能直接参与到技能型人才培养的整个过程，与职业院校共同制订培养目标、确定课程设置、实训内容和技能评价标准，达到提高技能人才培养质量的目的，满足企业对技能型人才的稳定需求。同时，还能利用职业院校的培训优势，定期对在职职工进行技能提升培训，保证职工的素质和技能水平能够跟得上企业发展和科技进步的脚步。进而不断提升企业的核心竞争力。3、校企合作，有利于职业院校的发展。职业院校通过校企合作这个平台，建立起与企业的密切联系，不断促进教学模式改革，切实提高人才培养的实效性。4、校企合作，有利于技能人才的培养。校企合作能够培养学生过硬的职业技能。在职业能力由低向高的培养过程中，学校对具有普遍性的专业基础和程序性操作方法能力进行培养，企业对学生更多地通过在具体的岗位上“干中学”进行专业能力的培训提高，在较短时间内通过具体的实践高效率提高学生的方法能力，使学生随着实践积累的过程不断推进，能力水平层次的提高不断提升。
校企合作的意义与前景展望
一、校企合作的意义加强校企合作，校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，共同培养技能人才，对经济社会发展有着十分重要意义。1.校企合作，有利于经济社会的发展进入21世纪以来，随着国家经济结构调整，我国正由制造大国向制造强国迈进，经济的快速发展需要大批技能人才。开展校企合作，建立企业全面参与的技能人才培养制度，将在更大范围和更高层次上培养出社会和企业急需的各类技能人才，缓解化解“技工荒”，无疑是当前企业和职业院校必须面对的一项重大而迫切的政治任务。2.校企合作，有利于企业的发展企业参与校企合作，既能把本企业对技能型人才的需求及时准确地反馈给培养人才的职业院校，又能直接参与到技能型人才培养的整个过程，与职业院校共同制订培养目标、确定课程设置、实训内容和技能评价标准，达到提高技能人才培养质量的目的，满足企业对技能型人才的稳定需求。3.校企合作，有利于职业院校的发展职业院校通过校企合作这个平台，建立起与企业的密切联系，一是能够更直接地了解企业的需求，及时调整专业设置、课程设置和教学内容，切实提高人才培养的针对性和适用性。二是推行“产学结合”、“工学结合”、“定向培养”、“订单培养”等校企合作方式，促进人才培养模式的深入改革。三是通过设立校外实训基地，“把车间建在学校，把课堂设到车间”，不断促进教学模式改革，切实提高人才培养的实效性。4.校企合作，有利于技能人才的培养校企合作能够培养学生过硬的职业技能。在职业能力由低向高的培养过程中，学校对具有普遍性的专业基础和程序性操作方法能力进行培养，企业对学生更多地通过在具体的岗位上“干中学”进行专业能力的培训提高，在较短时间内通过具体的实践高效率提高学生的方法能力，使学生随着实践积累的过程不断推进，能力水平层次的提高不断提升。同时，校企合作能够培养学生良好的职业意识。二、校企合作的前景展望1.政府的引导作用进一步增强2.企业参与校企合作的主动性和积极性进一步提高3.校企合作内涵进一步拓展总之，校企合作是深化职业教育改革的一个正确方向，是又好又多又快地培养技能人才的一个有效途径。同时，它又是一个复杂的系统工程。在政府部门、职业院校和产业企业的共同努力下，随着经济社会发展脚步的不断加快，校企合作道路一定会越走越宽。
电学我怎么也学不会，该从那方面下手
如何学好电学
电学是中学物理的重要组成部分，在初中阶段，无论怎样强调它的地位和作用都不过分。因为中考有近40%的内容都是检测电学知识的，而学生最容易丢分的也是在电学知识。为什么会出现这种情况？我们知道，初中物理有关电学的内容可分为静电和电路两部分，静电相对来说容易一些，学生害怕的是电路部分，尤其是这一类题，如根据题目的要求连接实物电路、故障电路、动态电路的分析；电路的计算等。究其原因，有的是串联、并联混淆不清；有的是电表测量什么物理量张冠李戴；有的则是不注意电路的非正常部分，如电流表并联、电压表串联等。之所以会产生这些错误，归根结底就是不会分析电路。因为分析电路是解决一切电路问题的关键，电路到底是串联、并联，是发生了断路、电源短路、还是局部短路，都必须通过仔细分析题意搞清楚。电路分析正确了，后面的进一步思考和解题才有意义，正确率才能提高。 这里我提供给同学们的一个分析电路与连接实物电路的方法，我把它们编成口诀，希望你们在分析电路时有法可依，有路可思。若你们在平时答题、做题时能坚持训练，不需要多长的时间，相信你们就能轻松分析电路，连接电路，正确地解答电路问题将不再成为困难。
在头脑中建立知识框架结构图 基础知识非常重要，但知识不能散乱，要在头脑中建立知识结构图，这样才能弄得清，记得牢。 对知识框架结构图力求做到“四会”： 会表述：能正确地叙述熟记并概念、规律的内容。明确每个符号的物理意义，概念、规律的表达公式。 会理解：能掌握公式的应用范围和使用条件。会变形：会对公式进行正确变形，并理解变形后的含义。 会变形：会对公式进行正确变形，并理解变形后的含义。 会应用：会用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。 重视画图和识图 学习物理离不开图形，复杂电路设计，都是主要依靠“图形语言”来表述的。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，明确欧姆定律应用于某一电阻还是整个电路。 另外还必须根据现成的图形学会识图，要学会在复杂的图形中看出基本图形。例如，在计算有关电路的习题时，已给出的电路图往往很难分析出来是串联、并联或是混联，如果能熟练地将所给出的电路图画成等效电路图，就会很容易地看出电路的连接特点，使有关问题迎刃而解。 重视实验 重视实验，还应注意把所学的物理知识与日常生活、生产中的现象结合起来，其中也包含与物理实验现象的结合，因为大量的物理规律是在实验的基础上总结出来的。作为一个刚刚开始学习物理的初中学生，要认真观察老师的演示实验，并独立完成学生的动手操作实验。在认真完成课内规定实验的基础上，还可以自己设计实验，来判断自己设计的实验方案在实践中是否可行。 例如，可以设计在缺少电流表或缺少电压表的条件下测量未知电阻的实验。这些都需要同学们自己独立思考、探索，不断提高自己的观察、判断、发散思维等能力，使自己对物理知识的理解更深刻，分析、解决问题更全面。 一点：无论串联或并联；电压表应最后连。还要强调，学习电学，能学习，死学习是绝对不行的，要想学好，兴趣是最关键的。 分析电路的口诀： 1、分析电路应有方法：先判串联和并联；电表测量然后断。一路到底必是串；若有分支是并联。 2、还请注意以下几点： ①A表相当于导线；并时短路会出现。如果发现它并源；毁表毁源实在惨。若有电器被它并；电路发生局部短。 ② V表可并不可串；串时相当电路断。如果发现它被串；电流为零应当然。 连接电路口诀： 1、连接电路怎么办：串联很简单，各个元件依次连；并联有点难，连干路，标节点；支路可要条条连，连好再检验。 2、还有电表怎样连：A表串其中；V表并两端。线柱认真接；正(进)负(出)不能反。量程不能忘；大小仔细断。 对学生的话： 学好物理不是一两天的事情 付出的努力是很多的 多请教下人吧 多培养些兴趣 多看下书吧 建议也去看下名人录 看看那些科学家们 是怎么勤奋的 对你有帮助 多做题不是主要的 主要是要学会学好物理的学习方法和培养兴趣 兴趣是最好的老师 再就是要掌握好基本的物理概念和公式 学会灵活运用 还要记得要善于培养自己在物理方面的思维 适当做题目 温故而知新 每天多活动活动一下脑 还有就是上课认真听讲 做笔记 最重要的事是认真观察物理实验 向老师提出看不懂的地方 物理是一门科学 毕竟实验是最重要的 认真看实验也要认真做实验 实验出真知 要善于观察实验 勤于思考实验中出现的现象 用自己的能力去解答 勤思考 勤问 相信你的物理不会差！ 总而言之 什么都是要靠勤奋 当然也要灵活 做题目不要做死题目 要有助于你的发散思维 总之,老师希望你们能不怕困难，努力学习，拿出水滴石穿的精神学好物理。相信老师永远是你们坚强的后盾
单片机问题，我会写单片机程序可是让我自己设计电路板都不会，什么 电阻选用也不会该怎么学？
估计你会用单片机点亮LED灯了,我们就拿这个来说,在这基础之上举一反三。我们要做一个流水灯，怎么做呢？单片机最小系统要有，LED灯要有，电阻要有，电源电路也要有。然后我们就上网百度一下原理图，然后照着原理图给的电子元件自己做一个流水灯。做出来后就自己分析或者百度一下每一个原件在电路中的作用，这样我们先模仿别人学习别人，再自己思考做电路板的时候需要的最基本的原件是什么。我们模仿别人的电路做多了之后就会自然而然的学习这些最基本的原件的使用方法和注意事项了，初学者焊接电路板建议使用洞洞板。一言以蔽之：照着别人的原理图做，做完后思考，思考后举一反三。
求教几道单片机编程题
此题如下：设系统时钟频率谓12MHZ编程实现从p1.1输出周期1s的方波。
注：用T1计数实现。T1工作于计数方式时，计数脉冲通过T1(p3.5)输入。T0定时到对T1（p3.5）取反一次，则T1（p3.5）每20ms产生一个计数脉冲，那么定时500ms只需2次。设T1工作于方式2，T0工作于方式1，定时方式；则这时方式控制字为61H.定时计数器T0,T1都采用中断方式工作。
程序如下：
ORG
000H
LJMP
MAIN
ORG
000BH
MOV
TH0,#0D8H
MOV
TL0,#0F0H
CPL
P3.5
RETI
ORG
001BH
CPL
P1.1
RETI
ORG
0100H
MAIN:
MOV
TMOD,#61H
MOV
TH0,#0D8H
MOV
TL0,#0F0H
MOV
R2,#00H
MOV
TH1,#0E7H
MOV
TL1,#0E7H
SETB
EA
SETB
ETO
SETB
ET1
SETB
TR0
SETB
TR1
SJMP
$
END
有一点觉得很奇怪：它是通过对T1（p3.5）取反计数的，但是每取反两次不就又变回原来的值了吗，到头来哪儿起到计数作用了,还有就是R2到底起到什么作用了。本人初学，问题可能较简单，莫见笑
问几个关于 “单片机” 入门的问题，基础的，C语言之类的！
上个学期因为要做项目
所以自学了单片机
分享如下
1、的确51是最基础的，很多教材都针对51，如果你寒假要学单片机的话
，强烈建议你在网上下载《郭天祥—10天学会单片机》看到6到7课就基本学会了，其实很简单。
2·完全可以只学C，一点都不影响，汇编是过时的语言，为什么不能用进步点的产品？
3·不过理论上来说要先看看汇编，不过要是你想用单片机实现功能而不是钻研单片机，完全可以不看。
4·单片机几乎用不着指针，不过对数组的要求是很高的。
5·单片机重点是会用，无论你用什么方法，会使用才是硬道理，学完之后可以自己想一个项目，如红外防盗什么的，检验自己是否真的学会。
***KEIL软件要很熟悉
调试
步进什么的，还有
当然要先买款单片机啦
然后结合郭天祥的教程
寒假花点功夫
一定能学会
祝你成功~！
我是电子信息工程专业的，请问这个专业在社会上有什么工程师职称考？
拿分来了，呵呵..1，Protel99SE证主要是电路板制作方面的，2，单片机证，主要是单片机应用与开发方面的 3，电子产品工艺师证，主要是电子产品制作工艺方面的，还有这是我们学校开设的证不过不太明白你学校的，呵呵..其实有证并不是很重要重要的是你要有正真的技术，平时多参加参加电子制作 多制作一点自己喜欢的电子产品，另外我们国家还专门对电子界举办的两个比较大的电子竞赛，一个是挑战杯全国大学生科技创新大赛另一个就是闻名全国的全国大学生电子竞赛，如果你要是在这两个竞赛里拿一个二等奖或者是一等奖，毕业时候啥证都不用带，带上这个证就行，不是很难啊，别怕，我们宿舍就有好几个参加，我也正在准备.不过多考几个证确实好，不过的是自己凭自己实力考试的，那你的前途可就不可估量了，哈哈
