大部分父母都不知，幼儿园宝宝捏“泥塑”有什么好处？
大部分父母都不知，幼儿园宝宝捏“泥塑”有什么好处？宝宝学习泥塑制作粘土带来的好处：1、能锻炼孩子的出手能力，依靠用手揉、搓、捏、黏合等手部姿势，可使孩子训练操作方法，推动手部小肌肉的高速发展，提高孩子的手眼协调能力。提高手指头能量，灵便协调度，粘土有较多触觉刺激，达到触感与人的大脑感觉统合训练，提升手部认知能力能力。2、塑造孩子艺术的和艺术美。泥塑制作随意塑型的特征可以增强孩子的想像力，这类过程是经过长时间反复地赏析－实际操作，再赏析－再操控的过程，让孩子用和手幼小的心灵感受美、感受美、主要表现美，孩子艺术的能力得到提高，还能够正确引导孩子的色调感受力、想像力。还可以很好的扩展孩子的思维能力。3、塑造孩子的注意力，好一点的注意力会让孩子往后的学习培训也有帮助。4、让孩子变得自信强劲，展现自我。当孩子完成一个著作时，能够很好地提高孩子的信心。孩子玩土壤时，留意以下几方面：1、粘土自身无毒性，但是其成份带有添加剂，因而防止三岁以下孩子单独玩乐，防止孩子误吞。2、写作过程中如不小心粘到裤子上，千万不要马上清理，等干后用毛刷一下掉就可以。3、粘土造型设计过程中，小组件（人及动物四肢等）黏合可添加适量冷水，使其黏合早已干躁作品。假如小组件掉下来，也可以自来水黏合，干粘土碰到水就会褪色，修复的时候要注意。通过粘土捏压等用力的感受，能很好的抒发孩子的压力与情绪，还可以培养孩子学习粘土的兴趣。让孩子学习粘土时，爸爸妈妈可以陪着孩子一起参与进去，制作的过程中不要干预孩子，让孩子自由发挥就好。
泥塑的特点？
1.纯手工制作，十一道工序，费时半年纯手工制作，创作毛稿制模、翻胚，粘合成型，经精抛、彩绘、出线、装色、上光等数十道工序精制而成。工序复杂，制作周期为一周到半年。传统的 陕西泥塑创作者主要为农民,他们在农闲或农忙时的夜晚休息时，应连聊天、聚会、看戏时每人手里都拿刺锈或草编，男士则做石器、木活和泥塑。久之，便创作出令人赞叹的并不为人所知的泥塑精品。正是因为每一件都纯手工制作，每一件都有细微的区别，每一件都是独一无二。2.造型生动活泼，展现黄土耕农醇朴民风传统的陕西泥塑 俗称“耍货”，该传统始于先秦时期，是老人们赠送给满月小孩的而制作的，造型优美，生动逼真。传统泥塑以老虎挂片、坐虎、立人最具特色。因为对于小孩来说，与虎为伴，才长得旺，才有出息。渐渐地，大人们也开始被这种可爱的泥塑造型所吸引，发展了有人物、动物，也有植物，大都是空心的圆塑体，也有浮雕式的挂片，如猴、观音、财神、京剧脸谱等。3.选材讲究，在美学的基础上，保证坚固稳定传统的陕西泥塑，其原材料来自于沉淀数百年的万泉沟，选材讲究，比普通泥塑坚固、稳定，不易变形，方便携带和寄送。在上彩前用白胶粉铺垫，形成一层光滑的保护层，有利于防水的作用。与普通泥塑工艺不同，为了的增加装饰造型之美，个别泥塑品在出模后、晾干前，进行插针的工序，保证点缀小品不脱落，坚固实用，具有美学价值。4.颜色饱满，大品绿大品红的运用，独具中国传统特色，寓意深远色彩选择上原来都以红、绿、黑为主色，色彩的对比比较明显。原节日用它来送至亲好朋，来表达主人的一片特有的豪爽和对朋友的祝福之性。各种色块和纹样有着特定的寓意。绿色，意万年长寿；红色，意四季红火；石榴，意多福多子；艾草，意去毒辟邪；海棠，意富贵；蝴蝶，意多福；牡丹，意吉祥高照；贯钱，意万贯利钱。这些有“讲究”的符号，在求生、趋利和避害观念的统摄下，串联组合成一件完整的艺术作品。5.独创白描泥塑，线条流畅，展示素雅清秀受中国书法绘画的影响， 独创白描类型的泥塑，线条流畅，常为一笔到底，简单不累赘，展现素雅清秀的特点。除了纯白描外，还在此基础上进行二度彩绘创作。形成大俗大雅，别具一格的风味，为传统工艺品中所罕见。其实，陕西彩绘始于先秦西周时期，流传民间三千年之久，其彩绘纹饰与西周时期的青铜器纹饰有所不同。
